Очередное заседание международного семинара «Высшее образование и синергетика» состоялось 25 марта.
С докладом «Опыт ГГУ имени Ф. Скорины по формированию интереса учащихся к техническим и инженерным направлениям подготовки» выступил Андрей Самофалов – кандидат физико-математических наук, доцент, декан факультета физики и информационных технологий Гомельского государственного университета имени Ф.Скорины.
Ведущим вебинара выступил его основатель – профессор кафедр социальной и педагогической психологии, доктор педагогических наук Владимир Ермаков.
Инженерное образование играет ключевую роль в формировании кадрового потенциала, способного решать актуальные задачи экономики и инновационного развития. В Республике Беларусь в последние годы активно внедряются инициативы, направленные на раннюю профориентацию школьников в инженерно-технической сфере. Это обусловлено стремлением страны развивать высокотехнологичные отрасли, такие как машиностроение, микроэлектроника, информационные технологии и робототехника.
Система образования Беларуси включает в себя широкий спектр возможностей для школьников, интересующихся инженерными направлениями. Среди ключевых инициатив можно выделить: профильные классы; кружки и секции по робототехнике, программированию, 3D-моделированию и инженерному проектированию; STEM-образование.
Системная работа по привлечению учащихся к инженерным специальностям ведется на факультете физики и информационных технологий ГГУ имени Ф. Скорины. Ежегодно здесь организуется ряд профориентационных и познавательных мероприятий, о специфике и результатах которых рассказал декан факультета.
Доклад вызвал живую дискуссию участников – представителей учреждений высшего образования Республики Беларусь и Российской Федерации.
